澳雅助考，成功选择！

[导读]雅思考试和新托福哪个更好考据不完全估计，2005年中国参加雅思的考生达到15万人，已成为国内留学类语言考试的“领头羊”。美国教育考试服务中心(ETS)最近宣布，今年中国将实行新托福考试，一轮新的“托福”热随即掀起。雅思和新托福两种留学考试各有不同特点，哪个更好考？下面是记者从留学咨询机构获得的最新分析。
　　方式比较
　　新托福通过互联网与ETS总部组成局域网，为每个人发出不同的考题。考题一次有效，不会再有题库。此外，网考通过电子方式记录答案后，将答案传输到人工评分网络，并予以客观、可靠的评分，确保考试的公平合理性。
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[导读]新托福阅读新托福考试阅读部分约为60分钟，包括3篇文章，每篇650至750个单词，每篇对应11至13道试题。题目类型包括：图表题，篇章总结题(从给出的选项中选择能够概括文章内容的句子)，变换措辞题，词汇题(在一定的上下文中)，指代关系题，简化句子题，插入文本题，事实信息题，推断题，修辞目的题以及否定排除题(例如，下列各项均正确除……之外)。在完成答题的过程中，考生可以使用“复查”功能瞬间找出没有回答的题目，而不必每道题都过一遍。阅读部分的总分是42至45分。

[导读]托福考试语法学习顺口溜（二）六、其他
　　非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词

　　动词后，不定式，want, hope和wish, agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

　　后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词

　　一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记。
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[导读]新托福作文评分标准新托福作文评分标准
　　六分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。
　　五分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。
　　四分：文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般，有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误。
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[导读]托福听力应从四个方面提高1、精听与泛听相结合
　　精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个步骤：首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。 泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听英语九百句等。中级水平是可以选择走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。
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IBT阅读秘籍：准确把握句子间的关系（二）

　　3．显示因果关系的信号词：

　　As a result of the pilots' strike, all flights have had to be cancelled.

　　All flights have had to be cancelled as a result of the pilots' strike.

　　所有航班被取消的原因是因为飞行员们的罢工；飞行员们的罢工导致了所有的航班不得不被取消。显示因果关系的信号词还有：
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导读]托福听力应对——了解文化浸润雅思第一站 2009-8-14 9:52:15 本站
　　听力部分包含两个对话(conversation)和四段课堂讲解(lecture)。每个对话涉及2个或2个以上的说话者，每个对话对应5道试题；每段讲解对应6道试题。每个对话是2-3分钟，每个讲解是4-6分钟。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。
　　应对：从了解文化浸润入手

　　目前看来，要提高新托福考试听力成绩，仅仅研究历年的曝光题，建立所谓全真题和模拟题题库，力图研究题型和出题规律，大面积、高强度的听读和记忆语言表达法和单词是远远不够的。
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[导读]托福听力词汇学习的6个误区　TOEFL iBT考试中，听力部分的测试难度进一步加大，而且综合听力、阅读、写作和口语四大部分来看，除阅读之外，写作和口语部分对考生听力水平的要求也是史无前例的。
　　在这两部分的考查中，考生不仅需要听懂指定的整段对话或课堂演讲，而且需要在此基础上理解、归纳整段对话或课堂演讲的中心思想和论证思路，并与所阅读的文章的中心思想和论证思路融会贯通后再回答问题。

　　可想而知，如果考生一开始就听不懂，那么无论是写作题还是口试题都将无从下手。

　　听力已经成为无数考生取得TOEFL iBT高分的拦路虎。其中一个重要的原因应归结为绝大多数考生有意、无意地忽视了对TOEFL听力词汇的学习。无可否认：TOEFL分数的高低与考生词汇量的多少密切相关。
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导读]TOFEL听力“6M学习法”—如何通过自学提高TOFEL听力水平，一直都是中国考生最为关心的问题。一味多听却不动脑筋，是大错特错。听力水平不仅与听力技巧和熟练程度有关，更是与听、说、读、写、译等方面的综合能力，以及对国外文化背景的了解程度密切相关。推荐一种提高听力的好方法：“6M学习法”。
　　第一步：Maintain your composure and your confidence（保持冷静和自信）。要想彻底听懂TOFEL听力的内容，或与老外进行无障碍交流，首先要对自己有信心，千万不要因为没听懂一两个单词而慌了手脚。良好的心理素质对提高听力能力相当关键。
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大作文的考察形式是论说文，既是论说文，势必设计一些话题。在近几年的考试中，经由研究分析发现，雅思论说文最关注的是教育类的话题，此外科技类，媒体类，文化类，政府类，交通类等都有牵涉。但是面临那么多的话题和标题题目，能够做到在几分钟之内就想出充足公道有说服力的理由是很难题的一个任务。况且有时考题所出的标题题目非常偏，考生根本无法想到任何相关的理由。所以所谓的论据扩展难，就是指考生在面临有些论说文的挫折时，毫无头绪，无法扩展出论据，由于雅思写作的考题有个特点是标题题目出的很细节，有些详细抽象的话题也涵盖在toefl代考中，所以没有一定的积累的考生在面临这些题目的时候很难找到公道的理由来进行支持，继而使文章内容浅显没达到要求而导致拿了低分。
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